打造有形有感有效的“大思政課”！看廣西如何推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育

李贇：提升高校實(shí)習(xí)實(shí)踐質(zhì)量需要“四位一體”協(xié)同發(fā)力

方曦：全面增強(qiáng)高?；鶎狱h組織生機(jī)活力的實(shí)踐省思

李立國(guó) 李博洋：推進(jìn)治理現(xiàn)代化：高校機(jī)構(gòu)改革的路徑選擇

王莉華 韓嘯：綜合性大學(xué)高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)路徑探析

蔡三發(fā) 田少艾：教育強(qiáng)國(guó)視角下優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)策略分析

哈工大在黑龍江省高校院所科技成果轉(zhuǎn)化體制機(jī)制改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上作典型發(fā)言

李言榮代表：高校工科改革的重點(diǎn)是“貫通本碩、粗化專(zhuān)業(yè)、多元師資〞

《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道哈工大深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革經(jīng)驗(yàn)

【中國(guó)高教研究】張軍：綠色教育：新時(shí)代中國(guó)高等教育變革與轉(zhuǎn)型