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人文學(xué)院獲批2019年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目
來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2019-03-08 點(diǎn)擊:

(本網(wǎng)訊近日,由國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)信息網(wǎng)獲悉,人文學(xué)院中文系教師王昊博士申報(bào)的2019年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)。

王昊申報(bào)的2019年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《基于社群文化振興的關(guān)中鄉(xiāng)村廟會(huì)研究》獲準(zhǔn)青年基金項(xiàng)目立項(xiàng)。該項(xiàng)目主要從社會(huì)學(xué)視角,通過(guò)關(guān)中鄉(xiāng)村廟會(huì)的田野調(diào)查,系統(tǒng)研究關(guān)中鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化主體性、時(shí)代性、歷史性、內(nèi)生性、業(yè)余性,體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化對(duì)沖中的融合,展現(xiàn)廟會(huì)傳承的主體在鄉(xiāng)村文化吸納與生產(chǎn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,形成當(dāng)下獨(dú)特鮮明的文化個(gè)性。

近年來(lái),人文學(xué)院不斷加強(qiáng)教師科研能力建設(shè),提高學(xué)院辦學(xué)層次,加大科研投入力度,促進(jìn)教師科研與課堂教學(xué)相融合發(fā)展,不斷推進(jìn)人文學(xué)院向更高層次發(fā)展。

文:喬海東  審核人:李紅巖  編輯:張靖唯