（本網(wǎng)訊）為深化教育教學(xué)改革，提升課程建設(shè)質(zhì)量與教學(xué)成果培育水平，我校本科生院于6月4日-6日組織舉辦了多場(chǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，分別邀請(qǐng)教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、上海交通大學(xué)郭為忠教授，西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)研究與教師發(fā)展中心主任、高等教育研究所所長(zhǎng)李輝教授，我校優(yōu)秀教師伏文清等從“學(xué)科基礎(chǔ)課程的體系重塑與教改實(shí)踐”“教學(xué)成果獎(jiǎng)培育與申報(bào)”“知識(shí)圖譜、AI助教開(kāi)發(fā)與使用”三個(gè)方面，聚焦課程整合創(chuàng)新、智慧教學(xué)發(fā)展以及教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行了專(zhuān)題講座。

郭為忠結(jié)合其在機(jī)械設(shè)計(jì)制造系列課程中的豐富改革經(jīng)驗(yàn)，深入剖析了課程內(nèi)容、教學(xué)方法、課程目標(biāo)的重塑路徑。他重點(diǎn)分享了運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法提升學(xué)生實(shí)踐能力的有效策略，以及如何通過(guò)優(yōu)化資源調(diào)配和完善激勵(lì)機(jī)制保障課程改革的順利實(shí)施。

李輝憑借豐富的成果培育與評(píng)審經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)“成果如何凝練”“成果標(biāo)題確定”“教學(xué)問(wèn)題闡述”“申報(bào)書(shū)填寫(xiě)要點(diǎn)”等核心問(wèn)題，結(jié)合具體案例進(jìn)行了深入淺出的剖析，并對(duì)申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)提供了系統(tǒng)指導(dǎo)。講座現(xiàn)場(chǎng)，參訓(xùn)教師就成果凝練和申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)中的困惑與李輝進(jìn)行了深入交流。

伏文清以自建課程《高等數(shù)學(xué)》為例，圍繞知識(shí)圖譜的建設(shè)途徑、個(gè)性化知識(shí)圖譜的搭建與應(yīng)用、AI助力課程實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)用模式及案例解析等核心內(nèi)容，分享了知識(shí)圖譜建設(shè)過(guò)程中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，特別是在圖譜知識(shí)點(diǎn)生成、資源關(guān)聯(lián)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的建設(shè)技巧，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)參訓(xùn)教師的熱烈討論與交流。

近期，學(xué)校圍繞教學(xué)改革核心任務(wù)，密集開(kāi)展了基礎(chǔ)課程整合重塑、智慧課程技術(shù)賦能、教學(xué)成果凝練申報(bào)等系列專(zhuān)題培訓(xùn)，為一線(xiàn)教師和教學(xué)管理者提供了寶貴的理念更新、技術(shù)支持和實(shí)踐指導(dǎo)。這一系列舉措充分體現(xiàn)了我校對(duì)提升教育教學(xué)質(zhì)量、深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的高度重視，將有力推動(dòng)我校人才培養(yǎng)改革再上新臺(tái)階。

文、圖：孫俊立  審核：郭永春  編輯：張萌