經(jīng)濟(jì)學(xué)院 報(bào)道

10月18日，江蘇省社會(huì)科學(xué)院研究員、《學(xué)海》主編胡傳勝應(yīng)邀來(lái)到經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在敏達(dá)415就“學(xué)術(shù)論文寫作與投稿”作學(xué)術(shù)講座。經(jīng)濟(jì)學(xué)院李陳華院長(zhǎng)主持，樊士德副院長(zhǎng)及部分研究生、本科生參加此次講座。

胡傳勝?gòu)膶W(xué)術(shù)生活中不可缺少的閱讀和寫作兩個(gè)方面展開話題。他認(rèn)為，閱讀可分為兩個(gè)部分：普通閱讀和專業(yè)閱讀。普通閱讀能夠增加大眾知識(shí)面，提升自我修養(yǎng)。專業(yè)閱讀應(yīng)讀本學(xué)科的通類性著作、核心著作和專著與專論。本學(xué)科的通類性著作有助于掌握學(xué)科框架和發(fā)展脈絡(luò)，核心著作即經(jīng)典著作閱讀有利于形成學(xué)科體系。

學(xué)術(shù)論文寫作可分為構(gòu)思、論證、修改和投稿四個(gè)階段。在構(gòu)思階段，應(yīng)明白文章的讀者是誰(shuí)，從而保證文章的專業(yè)性。明確論文的學(xué)科界限、學(xué)術(shù)起點(diǎn)和學(xué)術(shù)目標(biāo)，有創(chuàng)新點(diǎn)。論證即寫作階段，應(yīng)明確表達(dá)核心觀點(diǎn)，并輔之以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C。文章標(biāo)題應(yīng)指出核心觀點(diǎn)，突出主題。在文章初稿完成后，則需要進(jìn)行修改。在此階段，要著重檢查論據(jù)部分，檢查論據(jù)的表述是否清晰，是否具有權(quán)威性。還應(yīng)注意公用知識(shí)的引用是否得當(dāng)，避免抄襲與學(xué)術(shù)不端。投稿時(shí)，根據(jù)自己文章，選擇目標(biāo)雜志，并對(duì)目標(biāo)雜志進(jìn)行研究。目標(biāo)雜志可選擇高端、中端、一般的雜志各三個(gè)。

最后，胡傳勝祝同學(xué)們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)術(shù)生涯中取得進(jìn)步，成功發(fā)表論文。