瑞華審計與會計學(xué)院 報道

6月11日下午，山東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院院長王愛國教授蒞臨我校瑞華審計與會計學(xué)院，在敏知103給同學(xué)們帶來一場主題為智能會計人才培養(yǎng)的新思考與新實踐的專題講座。副校長董必榮教授出席，會計學(xué)院院長殷俊明教授、瑞華學(xué)院院長施平教授、瑞華學(xué)院副院長葉邦銀副教授，瑞華學(xué)院教學(xué)總監(jiān)賈小明副教授、政府審計學(xué)院和秀星教授以及瑞華學(xué)院16級和18級全體同學(xué)參加講座。

講座伊始，董必榮簡單介紹了王愛國教授在會計行業(yè)的影響力，并希望同學(xué)們在聽完講座后能夠?qū)τ谖磥淼臅嬓袠I(yè)發(fā)展甚至自己的職位規(guī)劃有更清晰、更明確的認(rèn)識。

王愛國就智能會計人才的培養(yǎng)分享了自己的經(jīng)驗與感受。

首先以山東大學(xué)目前的振興文科為例，認(rèn)為當(dāng)前綜合性高校的“新文科”注重在文史哲，因此財經(jīng)類高校要承擔(dān)起發(fā)展經(jīng)管類專業(yè)的重任，財經(jīng)類院校要想在振興文科的背景下得到成長、謀求發(fā)展，就必須要做出改變。

王愛國認(rèn)為，人類社會已經(jīng)或即將進(jìn)入以“人工智能和量子信息技術(shù)”為代表的“智能時代”。數(shù)據(jù)資產(chǎn)、價值源泉、智能決策是智能時代的特點。據(jù)此，分析指出了未來會計人才培養(yǎng)方向及會計教育改革方向。

王愛國點明，當(dāng)下會計行業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn)，會計崗位的延后和會計教育的分化促使參差不齊的會計人才層出不窮。學(xué)習(xí)會計知識，但是不能局限于做會計，要不斷提高自身的綜合實力。其次，即便人工智能的發(fā)展會替代掉一部分的會計崗位，也要相信機(jī)器亦有局限性，未來的會計人將會往更高層次發(fā)展。

 聽完講座，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，對于自己專業(yè)的未來有著更多深刻的認(rèn)識。

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王愛國教授是山東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院院長，博士生導(dǎo)師。教育部會計學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、山東省工商管理類專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員